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川村学園女子大学研究紀要
第26巻 第2号
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「言語表現技術」における保育教材製作を通した学びの広がり
近藤 千草
川村学園女子大学研究紀要,26(2),1-12 (2015)
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自治体における食育推進の取り組みについて : 福井県小浜市の「食のまちづくり」を事例として
手塚 崇子
川村学園女子大学研究紀要,26(2),13-23 (2015)
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トリプルハンディキャップのある生徒の言語形成過程への学習支援について(5)
猪瀬 義明
川村学園女子大学研究紀要,26(2),25-41 (2015)
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諸外国に見る音楽教育における「幼小接続」 : フィンランドとハンガリーの事例から
尾見 敦子
川村学園女子大学研究紀要,26(2),43-62 (2015)
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小学校低学年における捕球動作の学習必要性 : 学習の有無による捕球動作の相違から
松本 祐介
川村学園女子大学研究紀要,26(2),63-80 (2015)
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和歌の絵画化とその実践報告
松原 一義
川村学園女子大学研究紀要,26(2),81-98 (2015)
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川村文子の「ひとり」の境地
北村 浩一郎
川村学園女子大学研究紀要,26(2),119-139 (2015)
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ドイツのワーク・ライフ・バランス再考 : 労働時間のジェンダー分析
柚木 理子
川村学園女子大学研究紀要,26(2),141-160 (2015)
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現代日本英語教育の三つの要素(詔知言語学,世界諸英語・国際共通英語,外国語として英語)の考察
田中 実
川村学園女子大学研究紀要,26(2),161-173 (2015)
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わが国自動車重量税のさらなる問題点 : 軸重課税の提案と論点
渡邉 徹
川村学園女子大学研究紀要,26(2),175-186 (2015)
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第26巻 第2号 表紙
川村学園女子大学研究紀要,26(2), (2015-03-15)
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第26巻 第2号 裏表紙
川村学園女子大学研究紀要,26(2), (2015-03-15)
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第26巻 第2号 目次
川村学園女子大学研究紀要,26(2), (2016-03-15)
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第26巻 第2号 目次(洋)
川村学園女子大学研究紀要,26(2), (2016-03-16)
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