WEKO3
アイテム
イギリスのドラマ教育の考察(12) : 初等教育における学習媒体としてのドラマの可能性
https://kgwu.repo.nii.ac.jp/records/256
https://kgwu.repo.nii.ac.jp/records/2564c0c72cb-65c5-4696-b8fd-aff41da97ec9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
研究紀要18-2 7 小林 (652.5 kB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-05-29 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | イギリスのドラマ教育の考察(12) : 初等教育における学習媒体としてのドラマの可能性 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Drama in Education in England (12) : Drama as a Learning Medium at Primary School | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Drama in Education | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Drama Education | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Jonothan Neelands | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Primary School | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Learning Medium | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Drama in Education | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Drama Education | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Jonothan Neelands | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Primary School | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Learning Medium | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
小林, 由利子
× 小林, 由利子× KOBAYASHI, Yuriko |
|||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | This paper analyzes the drama program at Shenton Primary School in England. The objective is to clarify the characteristics of this program. This study found : (1) Three groups have worked together to develop this program : Pupils, Teachers and Other Staff, and Parents and the Community. (2) Drama is not a subject at school but it is a school resource : using as a learning medium, incorporating teaching materials, and materials for the classroom. | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | This paper analyzes the drama program at Shenton Primary School in England. The objective is to clarify the characteristics of this program. This study found : (1) Three groups have worked together to develop this program : Pupils, Teachers and Other Staff, and Parents and the Community. (2) Drama is not a subject at school but it is a school resource : using as a learning medium, incorporating teaching materials, and materials for the classroom. | |||||
| 書誌情報 |
川村学園女子大学研究紀要 en : The journal of Kawamura Gakuen Woman's University 巻 18, 号 2, p. 109-119, 発行日 2007-03-15 |
|||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 川村学園女子大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09186050 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10179111 | |||||
| 論文ID（NAID） | ||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||
| 関連識別子 | 110006392639 | |||||
