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  1. 川村学園女子大学研究紀要
  2. 第9巻 第2号

ドナ・ウッドの幼児音楽教育の理論と実践 : 『動く,歌う,聴く,楽器』を通して

https://kgwu.repo.nii.ac.jp/records/409
https://kgwu.repo.nii.ac.jp/records/409
9d869197-122e-4dfa-9333-9e4825d4cfed
名前 / ファイル ライセンス アクション
kiyou9-2 研究紀要9-2 10 尾見 (1.2 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-07-07
タイトル
タイトル ドナ・ウッドの幼児音楽教育の理論と実践 : 『動く,歌う,聴く,楽器』を通して
タイトル
タイトル Theory and Practice of Music Education by Donna Wood : An Introduction to "Move,Sing,Listen,Play"
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 音楽教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 幼児
キーワード
主題Scheme Other
主題 カリキュラム
キーワード
主題Scheme Other
主題 動きと音楽
キーワード
主題Scheme Other
主題 遊び歌
キーワード
主題Scheme Other
主題 聴取
キーワード
主題Scheme Other
主題 創造
キーワード
主題Scheme Other
主題 楽器
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 尾見, 敦子

× 尾見, 敦子

WEKO 931

尾見, 敦子

ja-Kana オミ, アツコ

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Omi, Atsuko

× Omi, Atsuko

WEKO 932

en Omi, Atsuko

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本稿の目的は, 幼児の音楽教育のカリキュラムの優れた一例を紹介することである。ドナ・ウッド著『動く, 歌う, 聴く, 楽器一幼児のための音楽』の「第二部 音楽TheMusic」に示された, 彼女の幼児音楽教育の理論と実践を訳出した。ドナ・ウッド女史の, よく考えられ, 計画され, 準備された幼児の音楽指導は, 易しくて本質的, 音楽的で人間的だと感じられた。音楽教育は「すべての幼児のための質の高い音楽経験を提供すること」であると考える。明確な目的と目標を表明し, 子どもの発達段階と音楽文化の研究に裏打ちされたカリキュラムと教授法は必要である。日本の幼児の音楽教育には, カリキュラムと教授法の概念がそもそも欠けていると思われる。本書の紹介は, 日本の現状に対する優れた「代案」になると同時に, 教育に必須なこれら概念の重要さの主張につながるだろう。
書誌情報 川村学園女子大学研究紀要
en : The journal of Kawamura Gakuen Woman's University

巻 9, 号 2, p. 143-169, 発行日 1998
出版者
出版者 川村学園女子大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 09186050
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10179111
論文ID(NAID)
識別子タイプ NAID
関連識別子 110000473285
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Ver.1 2023-06-19 08:56:53.998881
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